昨天
有位報名
明年一月份[NLP專業執行師]課程的學員
寫信告訴Hogan
mail上頭寫著 :
“ 看到這個網站裡, 有這麼多的同學分享文章,
感覺 Hogan老師的訓練課程 ,
很像 陸海空 三軍 !
彼此支援協同 !
實在 讓人很心動
等不及 - 很想要上課了!......(後略) “
當Hogan回了這位學員的mail,
事後...
自己也暗自 想了想 :
“ 其實
這位新學員, 說得還真有道理ㄟ.
因為
咱們的NLP與催眠課程
除了有 …
完整的-
NLP專業執行師課程
NLP高級執行師課程
NLP訓練師課程
以及
國際催眠執行師課程
高階催眠執行師課程
高級催眠執行師課程
艾瑞克森催眠- 執行師課程
還有
HLS (催眠式語言溝通術) 系列課程
要說 是有如 “陸海空” 三軍 !
其實 也不為過哩!
(喔! 且慢! 且慢! )
倘若
Hogan於今年底
又推出『心智潛航術-認證課程』(可按我)
屆時
這裡的訓練課程組合
不就變成了 “陸海空 ” 三軍
再外加
『潛航-- 心底與心(星)際』的配備了!?
**************(學員心得 分享開始)**********
Hogan 老師
這兩天, 真的太高興了
很有將
這一兩年時間
所學到的技巧, 整合到講師技巧的感受..
以下為 心得囉 !
*************(學員心得 分享開始)***********
一直很期待---第二次的NLP訓練師培訓日!
上一回
我們學習到了講師在[後設位置]的覺察練習
這一次
我們學習的是－
[分型]的課程設計＆[團體吸引子]的建立
為了因應 各種學習者的學習需求
為了符合 課程主題欲達成的目標
在每一個課程設計之中
我們都會應用到4 MAT系統
藉由4MAT系統，來引發學習者的動機
明白講說主題的概念、以及你如何操作該主題。
藉由4MAT系統，
能讓學員們暫時進入專注學習模式（輕微恍惚）、
更能夠理解、接受課程主題。
決定晚上
家教時 就來嘗試一下，
結果
上課 , 我說了一堆歷史故事
女學生：『老師… 今天 怎麼這麼文青？』
而在進行正式授課訓練的前一個小時
[團體吸引子]的建立，是非常重要的關鍵
就像是領導一個團隊
孫子兵法說到，管理團隊，治氣為先
而[團體吸引子]，就扮演著治氣的角色
不論是
團隊親和感的建立，以及共同制約的圈子關係建立
讓學員們能夠更快了解彼此、自我揭露
如此在漫長的培訓時期
能夠彼此 有個照應、有話引 聊天，
建立一同學習的氣氛
在這過程中，
講師也默默地
成為了團體的領導者（第五水準）
最後
偷偷補充一個
能讓學員-隱晦進入學習狀態的小技巧!
－非必要性議題的反問框架－
詳情
請見Hogan老師-
課程文案中的最後幾句話! (可按我)
***********(未完 待續)
Ps.
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